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• 010 __ |a 978-7-5489-3578-0 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a “国培计划”送教下乡培训课程体系建构 |A “ guo pei ji hua” song jiao xia xiang pei xun ke cheng ti xi jian gou |f 唐明著

• 210 __ |a 昆明 |c 云南美术出版社 |d 2020

• 215 __ |a 119页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书对“国培计划”进行了研究,主要探索教师培训课程需要的时代特征、参训教师喜闻乐见的承载形式。并提出教师培训避免单纯的理论说教,提倡以教育教学需求为导向,采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式实施课程,增强培训的吸引力和感染力,提高学习者的参与度。活动性课程相对于理论课程,更能让参加培训的教师参与其中,增强培训效果。

• 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 乡村教育 |x 师资培训 |x 研究

• 690 __ |a G635.12 |v 5

• 701 _0 |a 唐明 |A tang ming |4 著

• 801 _0 |a CN |b 普习 |c 20200714

• 905 __ |a DQNU |d G635.12/T32 |s 3