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• 200 1_ |a 故事中的教师角色转变 |A gu shi zhong de jiao shi jiao se zhuan bian |f 沈丽萍编著

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2008

• 215 __ |a 202页 |d 21cm

• 225 2_ |a 故事中的新课程改革丛书

• 300 __ |a 本丛书为教育部普通高等院校人文社会科学研究基地2006年度重点研究项目“城市化进程中的基础教育改革与创新”研究成果

• 330 __ |a 本书共分为五章，内容包括：由知识传授者转向知识批判性分析者、由课程实施者转向课程开发者、由教案的执行者转向教学智慧的创造者、由管理者转向引导者、由实践者转向研究者。

• 461 _0 |1 2001 |a 故事中的新课程改革丛书

• 606 0_ |a 教师 |x 研究 |x 中小学

• 690 __ |a G635.1 |v 4

• 701 _0 |a 沈丽萍 |A shen li ping |4 编著

• 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20081124

• 905 __ |a DQNU |d G635.1/S40

• 909 __ |a 00720033 |b 平装 |f G635.1/S40 |x SHKX |e 001 |j 01

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