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• 010 __ |a 978-7-5041-4257-3 |d CNY24.80

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• 200 1_ |a 有效的课堂指导手册 |A you xiao de ke tang zhi dao shou ce |f (美) 安迪·斯蒂克斯, 弗兰克·鄂贝克 |f (美) Andi Stix, Frank Hrbek著 |g 屈书杰译

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2008

• 215 __ |a 168页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 提升教师专业实践力译丛 |A Ti Sheng Jiao Shi Zhuan Ye Shi Jian Li Yi Cong

• 306 __ |a 由ASCD授权出版

• 312 __ |a 英文题名取自封面

• 320 __ |a 有书目 (第163-166页)

• 330 __ |a 本书分为两部分。在第一部分中，作者界定教练艺术的含义，详细说明教师如何通过赋予学生更多的责任、提供多种选择、增强他们的自尊、减少他们压力等做法来激发学生，使学生获得力量。也对创建高效环境所需的条件加以探讨，探索教练式指导如何帮助教师通过辨识学生的才能、并进行相应的分组来确定他们天生的禀赋。第二部分，详细地阐述了帮助学生阅读、写作讨论以及听讲的策略。

• 333 __ |a 本书适用于教育工作者

• 410 _0 |1 2001 |a 提升教师专业实践力译丛

• 500 10 |a Teachers as classroom coaches: how to motivate students across the content areas |m Chinese

• 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 课堂教学 |x 教学法

• 690 __ |a G632.421 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 斯蒂克斯 |A si di ke si |g (Stix, Andi) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 鄂贝克 |A e bei ke |g (Hrbek, Frank) |4 著

• 702 _0 |a 屈书杰 |A qu shu jie |4 译

• 801 _0 |a CN |b |c 20130921

• 905 __ |a DQNU |d H632.421/A53

• 991 __

• 995 __ |a ST |f H632.421/A53 |s 1

• 999 __ |t C |A wyx |a 20130921 12:28:17 |M wyx |m 20130921 12:29:1