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• 010 __ |a 978-7-303-18910-6 |d CNY36.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 多元智能理论与学前儿童能力评价 |A Duo Yuan Zhi Neng Li Lun Yu Xue Qian Er Tong Neng Li Ping Jia |d Project spectrum: preschool assessment handbook |f (美)玛拉·克瑞克维斯基编 |g 李季湄,方钧君译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 15,259页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 多元智能丛书 |A Duo Yuan Zhi Neng Cong Shu

• 305 __ |a 经美国哥伦比亚大学教师学院授权出版

• 330 __ |a 本书阐述了在第一阶段开发的多彩光谱项目学前评价方法,该评价包括15个相互独立的方法,涉及7个不同的知识领域,描述儿童在处理特定任务时的不同活动风格。

• 461 _0 |1 2001 |a 多元智能丛书

• 510 1_ |a Project spectrum: preschool assessment handbook |z eng

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 能力 |x 评价

• 690 __ |a G61 |v 5

• 701 _1 |c (美) |a 克瑞克维斯基 |A Ke Rui Ke Wei Si Ji |b 玛拉 |4 编

• 702 _0 |a 李季湄 |A Li Ji Mei |c (女, |f 1947.9-) |4 译

• 702 _0 |a 方钧君 |A Fang Jun Jun |4 译

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20170619

• 905 __ |a DQNU |d G61/K53-1 |s 3