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- 010 __ |a 978-7-5041-3637-4 |d CNY19.80
- 035 __ |a (035001)012007006628
- 100 __ |a 20080523d 2006em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 课堂学习研究 |9 ke tang xue xi yan jiu |e 如何照顾学生个别差异 |f 卢敏玲, 庞永欣, 植佩敏主编 |g 李树英, 郭永贤译
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2006 |h 2007重印
- 215 __ |a 11,193页 |d 24cm
- 312 __ |a 封面英文题名:Catering for individual differences through learning studies
- 330 __ |a 本书描述了一项为期三年的研究计划。这项计划以学生的学习体验为基础,探讨了香港普通中、小学校学生个别差异的问题,描述的课堂学习研究的模式呈现了一种人文主义的学习观点,它强调学生在学习过程当中所经历的各种可能的“体验”。
- 510 1_ |a Catering for individual differences through learning studies |z eng
- 517 1_ |a 如何照顾学生个别差异 |9 ru he zhao gu xue sheng ge bie cha yi
- 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学研究 |x 中小学
- 701 _0 |a 植佩敏 |9 zhi pei min |4 主编
- 701 _0 |a 卢敏玲 |9 lu min ling |4 主编
- 701 _0 |a 庞永欣 |9 pang yong xin |4 主编
- 702 _0 |a 李树英 |9 li shu ying |c (教育工作) |4 译
- 702 _0 |a 郭永贤 |9 guo yong xian |4 译
- 801 _0 |a CN |b |c 20080523
- 905 __ |a DQNU |d G632.421/L84
- 995 __ |a ST |f G632.421/L84 |s 5
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