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• 200 1_ |a 第二语言阅读探索 |A di er yu yan yue du tan suo |e 问题与策略 |d Exploring Second Language Reading |e Issues and Strategies |f (美) Neil J. Anderson著 |g 程晓堂导读 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2004

• 215 __ |a 11,129页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 汤姆森英语教师丛书

• 306 __ |a 汤姆森学习出版集团授权出版。

• 314 __ |a 责任者规范汉译姓: 安德森。

• 320 __ |a 有书目(第125-129页)。

• 330 __ |a 本书是一部实践性很强的著作。但它又不是阅读教学法的教材，更不是阅读技能训练手册。它是从一个语言教育实践者的角度，用通俗的语言与读者(也是实践者)就第二语言阅读的一些关键问题进行深入浅出的探讨。它既介绍圈内专业人士关于阅读的一些共识(或者说理论)，也介绍作者及其他第二语言教育实践者在阅读教学中遇到的问题、采取的策略以及他们的体会、感想和建议。同时，它还特别注意引导读者结合自己的教学实践进行思考。

• 410 _0 |1 2001 |a 汤姆森英语教师丛书

• 510 1_ |a Exploring Second Language Reading |e Issues and Strategies |z eng

• 606 0_ |a 英语 |x 语言教学 |x 教学法

• 690 __ |a H319.3 |v 4

• 701 _1 |a 安德森 |g (Anderson, Neil J.) |4 著 |A an de sen

• 702 _0 |a 程晓堂 |4 导读 |A cheng xiao tang

• 801 _0 |a CN |b |c 20130605

• 905 __ |a DQNU |d H319.3/A53#1

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