机读格式显示(MARC)
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- 200 1_ |a 新课程背景下中小学教师如何开展行动与叙事研究 |9 xin ke cheng bei jing xia zhong xiao xue jiao shi ru he kai zhan xing dong yu xu shi yan jiu |f 项家庆主编
- 210 __ |a 武汉 |c 华中科技大学出版社 |d 2008
- 300 __ |a 21世纪中小学教师继续教育自主培训系列教材
- 304 __ |a 全国中小学教师校本培训研究中心组编
- 330 __ |a 本书全面阐述了行动研究与叙事研究的起源、发展、现状、特点等,并分别就如何实施行动研究与叙事研究给予了翔实的介绍。
- 606 0_ |a 教育科学 |x 科学研究 |x 中小学 |x 继续教育 |j 教材
- 701 _0 |a 项家庆 |9 xiang jia qing |4 主编
- 801 _0 |a CN |b |c 20090119
- 905 __ |a DQNU |d G632.0/X33
- 995 __ |a ST |f G632.0/X33 |s 5
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