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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 当今美国儿童早期教育 |9 Dang Jin Mei Guo Er Tong Zao Qi Jiao Yu |f [美]莫里森[George S.Morrison]著 |F [ Mei ] Mo Li Sen [George S.Morrison] Zhu |g 王全志等译

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2004

• 215 __ |a 502页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 欧美心理学译丛

• 305 __ |a 原书第八版

• 320 __ |a 有书目[第495-502页]

• 330 __ |a 全书通过一种简单明了和引人入胜的风格，共分成五个部分对儿童早期教育领域进行了系统介绍。第一部分从职业发展的角度对当今儿童早期教育面临的问题进行了分析；第二部分全面介绍并深入分析了历史和现实中比较有影响的儿童早期教育方案；第三部分为教育工作者开发和实施婴儿期到小学阶段的“发展适应性的方案与实践”提供了指导方针；第四部分全面阐述了观察和评价幼儿的行为所应当遵循的指导原则；第五部分对如何满足幼儿的特殊需要问题进行了探讨。

• 410 _0 |1 2001 |a 欧美心理学译丛

• 606 0_ |a 婴幼儿 |x 早期教育

• 690 __ |a G61 |v 4

• 701 _1 |c [美] |a 莫里森, |9 Mo Li Sen , |b G.S. |g [George S.Morrison] |4 著

• 702 _1 |a 王全志 |A Wang Quan Zhi |4 译

• 801 _0 |a CN |b |c 20070803

• 905 __ |a DQNU |d G61/M87

• 991 __

• 995 __ |a ST |f G61/M87 |s 5

• 999 __ |t C |A yhf |a 20070803 09:42:08 |M yhf |m 20070803 09:44:30 |G yhf |g 20070803 09:45:2