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• 010 __ |a 978-7-5617-7437-3 |d CNY36.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 问题化学习 |A wen ti hua xue xi |e 教师行动手册 |f 王天蓉[等]著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2010

• 215 __ |a 265页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 教师培训丛书

• 304 __ |a 著者还有：徐谊，冯吉，唐秋明等。

• 320 __ |a 本书第262-265页附有书目

• 330 __ |a 本书全篇以“问题”为线索，从导入、行动到解答引领教师一步步实现“问题化学习”，使研究中的理论、理念首先在《行动手册》的编写体例、文字呈现上得以完整的体现，也让读者从拿到本书的一开始，在形式上就对“问题化学习”形成感性认识。本书分为三个部分：准备部分、行动部分和总结部分。

• 461 _0 |1 2001 |a 教师培训丛书

• 517 1_ |a 教师行动手册 |A jiao shi xing dong shou ce

• 606 0_ |a 中小学 |x 教学研究

• 690 __ |a G632.0 |v 4

• 701 _0 |a 王天蓉 |A wang tian rong |4 著

• 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20100719

• 905 __ |a DQNU |d G632.0/W40#1

• 909 __ |a 00766768 |b 平装 |f G632.0/W40 |x SHKX |e 001 |j 01

• 909 __ |a 00766769 |b 平装 |f G632.0/W40 |x SHKX |e 001 |j 01

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• 995 __ |a DQNU |b 00766767-9 |f G632.0/W40 |s