机读格式显示(MARC)
- 000 01178nam0 2200241 450
- 010 __ |a 978-7-04-060639-3 |d CNY46.00
- 100 __ |a 20230918d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 小学数学课程标准与教材研究 |A Xiao Xue Shu Xue Ke Cheng Biao Zhun Yu Jiao Cai Yan Jiu |f 马云鹏,王艳玲主编
- 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2023
- 215 __ |a 342页 |c 图 |d 26cm
- 330 __ |a iCourse·教材 《教师教育课程标准(试行)》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材
- 330 __ |a 本书以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为依据,以国家审定通过并在全国范围内使用的6套小学数学教材为参考,较为详细地解读了《义务教育数学课程标准(2022年版)》的性质与理念、核心素养、课程目标、课程内容等;对小学数学教材进行了概述,并对国内外的小学数学教材进行了介绍;从内容结构、教材分析、教学建议等方面对“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”4个领域的内容进行了详细的分析。
- 606 0_ |a 小学数学课 |A Xiao Xue Shu Xue Ke |x 教学研究 |x 教师教育 |j 教材
- 701 _0 |a 马云鹏 |A Ma Yun Peng |4 主编
- 701 _0 |a 王艳玲 |A Wang Yan Ling |4 主编