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- 010 __ |a 978-7-5184-3843-3 |d CNY58.00
- 100 __ |a 20220707d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 培养小小科学家 |A pei yang xiao xiao ke xue jia |e 幼儿科学教育中的建构主义教学法 |d Big science for growing minds |e constructivist classrooms for young thinkers |f (美)杰奎琳·格伦诺·布鲁克斯Jacqueline Grennon Brooks著 |g 蔡菡译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2022
- 215 __ |a 20,233页 |c 图,照片 |d 24cm
- 330 __ |a 本书作者基于建构主义学习观和教学法,紧扣《美国国家科学教育标准》和全美幼教协会提出的教师专业知识基础标准,探讨了幼儿期的科学教育,回答了幼儿这些“小小科学家”为什么学、学什么、如何学、何时学、在哪里学的问题,以及优秀的教师为什么教、教什么、如何教、何时教、在哪里教的问题。
- 510 1_ |a Big science for growing minds |e constructivist classrooms for young thinkers |z eng
- 517 1_ |a 幼儿科学教育中的建构主义教学法 |A You Er Ke Xue Jiao Yu Zhong De Jian Gou Zhu Yi Jiao Xue Fa
- 606 0_ |a 幼儿教育 |A You Er Jiao Yu |x 教学法
- 701 _1 |c (美) |a 布鲁克斯 |A bu lu ke si |c (女,Brooks, Jacqueline Grennon) |4 著
- 702 _0 |a 蔡菡 |A cai han |c (女) |4 译
- 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20230211
- 905 __ |a DQNU |d G612/B94 |s 3