机读格式显示(MARC)

• 000 02132nam2 2200325 450

• 001 0000408921

• 005 20230702085100.0

• 010 __ |a 978-7-100-18109-9 |b 精装 |d CNY62.00

• 100 __ |a 20200911d2020 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c dut

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a z 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 世界的重新创造 |A shi jie de zhong xin chuang zao |e 现代科学是如何产生的 |f (荷)H. 弗洛里斯·科恩著 |g 张卜天译

• 210 __ |a 北京 |c 商务印书馆 |d 2020

• 215 __ |a 311页 |c 图 |d 22cm

• 225 2_ |a 科学史译丛 |A Ke Xue Shi Yi Cong

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面:The rise of modern science explained: a comparative history

• 314 __ |a H.弗洛里斯·科恩,1946年生,荷兰科学史家,曾任莱顿布尔哈夫博物馆馆长(1975-1982),特温特大学科学史教授(1982-2001),2007年起任乌德勒支大学比较科学史教授。其代表作有:《量化音乐:科学革命第一阶段的音乐科学》、《科学革命的编史学研究》、《世界的重新创造:近代科学是如何产生的》、《近代科学如何产生:四种文明,一次17世纪的突破》等等。

• 320 __ |a 有索引

• 330 __ |a 《世界的重新创造》是荷兰著名科学史家弗洛里斯· 科恩的作品,反映了科恩本人关于科学革命和现代科学兴起的看法。本书打破了学界关于“17世纪科学革命”的流行叙事方式,以宽广的视野对不同文明的自然认识进行了深入而系统的比较,极具原创性地把科学革命归结为六种截然不同而又密切相关的革命性转变,即从“亚历山大”到“亚历山大加”或“实在论的-数学的”自然认识、从“雅典”到“雅典加”或“运微粒的哲学”、从自然条件下的观察到“发现的-实验的”系统研究、用微粒扩充数学自然认识、培根氏混合和牛顿的综合,从而解释了现代科学为何能在欧洲持续下去这一问题,观念令人耳目一新,论述极具说服力。本书语言生动流畅,内容引人入胜,一经出版即获由荷兰科学研究组织颁发的2008年科学传播最佳著作奖——尤里卡图书奖(EurekaBoekenprijs)。

• 461 _0 |1 2001 |a 科学史译丛

• 510 1_ |a Rise of modern science explained: a comparative history |z eng

• 517 1_ |a 现代科学是如何产生的 |A xian dai ke xue shi ru he chan sheng de

• 606 0_ |a 自然科学史 |A Zi Ran Ke Xue Shi |y 世界 |j 普及读物

• 690 __ |a N091-49 |v 5

• 701 _1 |c (美) |a 科恩 |A ke en |c (Cohen, H. Floris |f 1946-) |4 著

• 702 _0 |a 张卜天 |A zhang bu tian |4 译

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20230612

• 905 __ |a DQNU |d N091-49/K34 |s 2