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• 010 __ |a 978-7-5617-6176-2 |d CNY58.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 青少年发展与适应问题 |A qing shao nian fa zhan yu shi ying wen ti |e 理论与实务 |d Adolescent development and behavior problem |e theories and practices |f 陈金定著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2009

• 215 __ |a 455页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 创智学习 |i 学校心理学丛书

• 320 __ |a 本书第422-455页附有书目

• 330 __ |a 本书分三部分。第一部分，阐述适应行为背后机制以说明如何促进青少年的发展与适应，并详细介绍了影响青少年发展与适应的家庭、学校及社会因素。第二部分，结合理论及研究实践，谈青少年期各方面发展及影响发展的因素，包括青少年生理、认知、自我统一性、情绪、人格、道德、社会关系等。第三部分重点有二：第一，依据自我调适历程、青少年发展理论及辅导理论，综合形成一个辅导架构，作为教师辅导青少年适应问题的参考。第二，阐述常见青少年问题及其成因、包括自伤、自杀、飙车、药物滥用等。

• 462 _0 |1 2001 |a 学校心理学丛书

• 510 1_ |a Adolescent development and behavior problem |e theories and practices |z eng

• 606 0_ |a 青少年问题 |x 研究

• 606 0_ |a 青少年心理学 |x 研究

• 690 __ |a C913.5 |v 4

• 690 __ |a B844.2 |v 4

• 701 _0 |a 陈金定 |A chen jin ding |4 著

• 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20100106

• 905 __ |a DQNU |d B844.2/C44

• 909 __ |a 00746385 |b 平装 |f B844.2/C44 |x SHKX |e 001 |j 01

• 909 __ |a 00746386 |b 平装 |f B844.2/C44 |x SHKX |e 001 |j 01

• 909 __ |a 00746384 |b 平装 |f B844.2/C44 |x YBS |e 001 |j 01

• 991 __012009248475

• 995 __ |a DQNU |b 00746384-6 |f B844.2/C44 |s