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- 200 1_ |a 学前儿童文学 |9 xue qian er tong wen xue |b 专著 |f 李莹,肖育林主编
- 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2014
- 215 __ |a 249页 |c 图 |d 30cm
- 300 __ |a 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材 专业类
- 330 __ |a 本书结合学前儿童文学的特点和学前儿童的生长和认知特点,由基本理论学习到作品鉴赏,再到婴幼儿文学作品的创作和改编,以理论基础为指导,以作品鉴赏为基础,以写作训练为提高,三者有机结合,互为补充。
- 606 0_ |a 儿童文学 |x 幼儿师范学校 |j 教材
- 701 _0 |a 李莹 |9 li ying |4 主编
- 701 _0 |a 肖育林 |9 xiao yu lin |4 主编
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