机读格式显示(MARC)
- 000 01076nam0 2200277 450
- 010 __ |a 978-7-5316-8498-5 |d CNY32.00
- 100 __ |a 20150920d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 用数据说话 |A yong shu ju shuo hua |e 教学差距调查方法 |d Culturally proficient |z eng |f (美)兰德尔·B. 林赛(Randall B. Lindsey),(美)史蒂芬妮·M. 格雷汉姆(Stephanie M. Graham)等著 |g 刘京菁译
- 210 __ |a 哈尔滨 |c 黑龙江教育出版社 |d 2016
- 215 __ |a 10,209页 |d 24cm
- 330 __ |a 本书分为创造精通文化的学校、了解学校的群组、ABC案例研究学校与你的学校三部分。
- 510 1_ |a Culturally proficient |z eng
- 517 1_ |a 教学差距调查方法 |A jiao xue cha ju diao cha fang fa
- 606 0_ |a 教学 |A Jiao Xue |x 调查研究
- 701 _1 |c (美) |a 林赛 |A lin sai |c (Lindsey, Randall B. ) |4 著
- 701 _1 |c (美) |a 格雷汉姆 |A ge lei han mu |c (Graham, Stephanie M. ) |4 著
- 702 _0 |a 刘京菁 |A liu jing jing |4 译
- 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20170913
- 905 __ |a DQNU |d G424.29/L60 |s 3