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• 010 __ |a 978-7-107-17467-4 |d CNY31.10

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• 200 1_ |a 人是教育的对象 |A ren shi jiao yu de dui xiang |e 教育人类学初探 |h 下卷 |d Человек как предмет воспитания |e опыт педагогической антропологин |h Том второй |f (俄)康·德·乌申斯基(К. Д. Ушинский)著 |g 张佩珍，郑文樾，张敏鳌译 |z rus

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 北京 |c 人民教育出版社 |d 2007

• 215 __ |a 607-1134页 |d 21cm

• 225 2_ |a 外国教育名著丛书

• 305 __ |a 本卷根据苏联俄罗斯联邦社会主义共和国教育科学院教育理论与教育史研究所编辑出版 (1950) 的《康·德·乌申斯基全集》第九卷译出

• 330 __ |a 本卷分为心理篇之感知和意志两大篇。内容包括：论一般的感知：引言；关于感知的生理学理论；关于感知的力学理论或数学理论；意志、引言、关于意志的各种理论等。

• 461 _0 |1 2001 |a 外国教育名著丛书

• 510 1_ |a Человек как предмет воспитания |e опыт педагогической антропологин |h Том второй |z rus

• 517 1_ |a 教育人类学初探 |A jiao yu ren lei xue chu tan

• 606 0_ |a 教育人类学

• 690 __ |a G40-056 |v 4

• 701 _0 |c (俄) |a 乌申斯基 |A wu shen si ji |c (Ушинский, Константин Дмитриевич |f 1824～1871) |4 著

• 702 _0 |a 郑文樾 |A zheng wen yue |4 译

• 702 _0 |a 张敏鳌 |A zhang min ao |4 译

• 702 _0 |a 张佩珍 |A zhang pei zhen |4 译

• 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20080111

• 905 __ |a DQNU |d G40-056/W93#1

• 909 __ |a 00713357 |b 平装 |f G40-056/W93 |x SHKX |v 2 |e 001 |j 01

• 909 __ |a 00713358 |b 平装 |f G40-056/W93 |x SHKX |v 2 |e 001 |j 01

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