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- 010 __ |a 978-7-5656-0398-3 |d CNY49.50
- 100 __ |a 20130923d2012 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 布鲁纳教育文化观 |A bu lu na jiao yu wen hua guan |f (美) 杰罗姆·布鲁纳著 |f Jerome Bruner |g 宋文里, 黄小鹏译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 首都师范大学出版社 |d 2012
- 215 __ |a 14, 340页 |d 22cm
- 225 2_ |a 尊师园书坊 |A zun shi yuan shu fang |v 30
- 306 __ |a 本书“教育文化”译文由台湾远流出版事业股份有限公司授权使用
- 330 __ |a 本书收录了布鲁纳早年的《教育过程》和晚年的《教育文化》两部优秀作品。《教育过程》将教育概括为认知过程, 并以此来指导60年代美国的教育改革。《教育文化》包括了布鲁纳撰写的几篇关于教育的论文。
- 410 _0 |1 2001 |a 尊师园书坊 |v 30
- 600 _1 |a 布鲁纳 |A bu lu na |g (Bruner, Jerome) |f 1915- |x 教育思想 |x 研究
- 606 0_ |a 教育思想 |A Jiao Yu Si Xiang |y 美国 |z 近代
- 701 _1 |a 布鲁纳 |A bu lu na |g (Bruner, Jerome) |f 1915- |4 著
- 702 _0 |a 宋文里 |A song wen li |4 译
- 702 _0 |a 黄小鹏 |A huang xiao peng |4 译
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- 905 __ |a DQNU |d G40-097/B94
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