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• 010 __ |a 978-7-5194-5708-2 |d CNY65.00

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• 200 1_ |a 互为师大课堂建构与应用 |A hu wei shi da ke tang jian gou yu ying yong |b 专著 |f 张祖安主编

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2020

• 215 __ |a 239页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 名师工作室成果文库 |A Ming Shi Gong Zuo Shi Cheng Guo Wen Ku

• 330 __ |a 本书分为“建构”和“应用”两个部分。重点介绍“互为师大课堂”的产生背景，理论依据，通用构建方法和应用效果。针对初中文化学科，呈现应用实践案例。文化学科又具体分为“文科”和“理科”两部分。“文科”包含“语文、政治、历史、地理、外语”，“理科”包含“数学、物理、化学、生物、计算机”。每门课为一个小单元，由教学设计、学案、学件、课堂实录、教学反思、学习反思6个部分组成。

• 410 _0 |1 2001 |a 名师工作室成果文库

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学研究 |x 初中

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 张祖安 |A zhang zu an |f (1958~) |4 主编

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20211205

• 905 __ |a DQNU |d G632.421/Z27 |s 3