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• 200 1_ |a 学习型学校与学习型系统 |9 xue xi xing xue xiao yu xue xi xing xi tong |f (美)Paul Clarke著 |g 铁俊，李航敏等译

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2004

• 215 __ |a 31,195页 |d 20cm

• 225 2_ |a 基础教育改革与发展译丛 |i 学习型学校系列

• 300 __ |a 北京师范大学教育管理学院研究成果 全国教育科学规划“十五”课题研究成果

• 330 __ |a 本书研究学校的变革过程，聚焦学习型学校的设计、实践、发展与面临的挑战。是理想与现实的结合，思考与行动的交融，为思考中国的教育改革和学校发展提供了一种新的视角，同时对改革和发展的实践与操作具有一定的指导意义。

• 461 _0 |1 2001 |a 基础教育改革与发展译丛

• 462 _0 |1 2001 |a 学习型学校系列

• 510 1_ |a Learning Schools,Learning Systems |z eng

• 606 0_ |a 教育改革 |x 研究

• 690 __ |a G420 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 克拉克 |9 ke la ke |c (Clarke,Paul) |c 著

• 702 _0 |a 铁俊 |9 tie jun |4 译

• 702 _0 |a 李航敏 |9 li hang min |4 译

• 801 _0 |a CN |b 021001 |c 20041227

• 801 _2 |a CN |b |c 20080318

• 905 __ |a DQNU |d G420/K45

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• 995 __ |a ST |f G420/K45 |s 8

• 999 __ |t E |A wxg |a 20080318 10:36:50 |G qiandl |g 20060508 13:54:46 |M wxg |m 20080318 10:37:4