机读格式显示(MARC)

• 000 01409nam2 2200385 4500

• 000 0000215096

• 001 0000167434

• 005 20090309090630.0

• 010 __ |a 7-5019-4646-9 |d CNY14.00

• 100 __ |a 20090309d em y0chiy0110 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 反思型教师与行动研究 |9 Fan Si Xing Jiao Shi Yu Xing Dong Yan Jiu |f (美)Rechard D.Parsons，(美)Kimberlee S.Brown著 |F ( Mei )Rechard D.Parsons，( Mei )Kimberlee S.Brown Zhu |g 郑丹丹译

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2005

• 215 __ |a 220页 |d 21cm

• 225 2_ |a 基础教育改革与发展译丛 |i 反思型教与学系列

• 300 __ |a 万千教育

• 330 __ |a 本书主要探讨了教师如何在教学实践中通过反思与行动，实现由反思得到行动研究者的转化，真正掌握与实现行动研究。

• 462 _0 |1 001002796314 |1 2001 |a 反思型教与学系列

• 510 1_ |a Teacher as Reflective Practitioner and Action Resercher |z eng

• 606 0_ |a 教学研究

• 606 0_ |a 基础教育 |x 教学研究

• 606 0_ |a 基础教育

• 690 __ |a G632.0 |v 4

• 701 _1 |c (美) |a 帕森斯 |9 Pa Sen Si |c (Parsons, Rechard D.) |4 著

• 701 _1 |c (美) |a 布朗 |9 Bu Lang |c (Brown, Kimberlee S.) |4 著

• 702 _0 |a 郑丹丹 |A Zheng Dan Dan |c (女， |f 1971~) |4 译

• 801 _0 |a CN |b NLC |c 20060711

• 801 _2 |a CN |b |c 20090309

• 905 __ |a DQNU |d G632.0/P04#1

• 991 __

• 995 __ |a ST |f G632.0/P04 |s 1

• 999 __ |t C |A cjx |a 20090309 09:06:18 |M cjx |m 20090309 09:06:3