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• 010 __ |a 978-7-5760-2035-9 |d CNY68.00

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• 102 __ |a CN |b 310000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 幼儿发展评价指南 |b 专著 |d Early childhood assessment |f 高敬[等]著 |z eng |A you er fa zhan ping jia zhi nan

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 366页 |d 26cm

• 304 __ |a 著者还有：杨爱娟、袁敏姗、朱小妹

• 330 __ |a 本书分三大部分：幼儿发展评价的理论部分，介绍有关幼儿观察分析和发展评价的基本概念，及其内容、主体、途径、类型、技术与原则等；幼儿发展评价的实践部分，围绕幼儿观察分析和发展评价真实、常态，客观、有效的实施流程与要点进行描述；幼儿发展评价指导手册(教师主体)部分，依据《上海市幼儿园办园质量评价指南(试行稿)》，提供嵌入课程的幼儿观察分析途径。

• 510 1_ |a Early childhood assessment |z eng

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |x 教育评估 |j 指南

• 690 __ |a G610-62 |v 5

• 701 _0 |a 高敬 |f (1969~) |4 著 |A gao jing

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20220925

• 905 __ |a DQNU |d G610-62/G18 |s 3