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- 010 __ |a 978-7-303-22397-8 |d CNY65.00
- 100 __ |a 20170622d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 中国托幼机构教育质量评价研究 |A zhong guo tuo you ji gou jiao yu zhi liang ping jia yan jiu |b 专著 |f 李克建等著
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017
- 300 __ |a 2011年度国家社会科学基金教育学青年课题“基于多维整合观的中国托幼机构教育质量评价研究”成果
- 330 __ |a 本书基于扎实的实证研究,研发了适宜我国文化和国情、具有良好测量学特性的《中国托幼机构教育质量评价量表》(CECERS);百余名博士和硕士研究生组成的评估团队运用该工具历时五年,在全国东中西部八个省市两百多所幼儿园深入五百多个班级进行全天的观察评价和儿童发展评估;基于数据分析,揭示了我国幼儿园教育质量总体以及各个方面的真实现状和深层问题,针对这些问题剖析原因,并提出了相应的政策建议。
- 606 0_ |a 幼儿园 |x 教育质量 |x 教育评估
- 701 _0 |a 李克建 |A li ke jian |f (1975~) |4 著
- 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20211205