机读格式显示(MARC)

• 000 00900nam0 2200241 450

• 001 0000285455

• 005 20160319142100.0

• 010 __ |a 978-7-5112-8276-7 |d CNY48.00

• 100 __ |a 20151101d2015 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 民俗教育原理 |A Min Su Jiao Yu Yuan Li |f 柯玲著

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2015

• 215 __ |a 254页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 当代中国学术文库 教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国民俗教育理论研究”成果

• 330 __ |a 本书采用交叉视角，立足教育来审视中国民俗文化传统，努力将民俗与教育交融后重塑，并依据教育学和民俗学相关原理，突显民俗文化的育人特点，阐述民俗教育的基本原则、基本规律和民俗教育学科的基本内涵。

• 606 0_ |a 风俗习惯 |A Feng Su Xi Guan |x 教育理论 |y 中国

• 690 __ |a K892 |v 5

• 701 _0 |a 柯玲 |A Ke Ling |c (女) |4 著

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20160315

• 905 __ |a DQNU |d K892/K47 |s 3