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• 010 __ |a 978-7-5203-8386-8 |d CNY138.00

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• 200 1_ |a 大学教师学术创业研究 |b 专著 |f 付八军，陈霞玲，王佳桐著 |A da xue jiao shi xue shu chuang ye yan jiu

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 368页 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社科基金“十三五”规划教育学一般课题

• 330 __ |a 本书提出了大学教师学术创业的两个理论见解：学术资本三元论与学术职业属性论。在对案例高校进行历史梳理的基础上，本书验证了大学教师学术创业总体上属于机会型创业，是大学教师延展教学育人与科学研究岗位职责的行动自觉。在梳理欧盟、美国与韩国三个国家或者地区宏观层面学术创业政策之后，指出了中国高校学术创业政策的主导力量、价值取向与关注领域。在明确国家对于高校学术创业的政策定位要由“鼓励”走向“鼓励+规范”的前提下，本书通过校本学术创业政策的顶层设计予以推进与落实国家在高校层面的“双创”理念。

• 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 教师 |x 学术研究 |y 中国

• 690 __ |a G644 |v 5

• 701 _0 |a 付八军 |f (1976~) |4 著 |A fu ba jun

• 701 _0 |a 陈霞玲 |f (1984~) |4 著 |A chen xia ling

• 701 _0 |a 王佳桐 |f (1990~) |4 著 |A wang jia tong

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20221207

• 905 __ |a DQNU |d G644/F59 |s 3