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• 010 __ |a 978-7-5184-2255-5 |d CNY32.00

• 100 __ |a 20190110d2019 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教自闭症孩子开口说话 |b 专著 |e 应用关键反应训练 |d Pivotal response treatment : level 1-3 |f (美)Lynn Kern Koegel著 |g 赵雪莲译 |z eng |A jiao zi bi zheng hai zi kai kou shuo hua

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2019

• 215 __ |a 114页 |d 21cm

• 330 __ |a 本书内容分三个部分，第一部分介绍了PRT的发展历程、理论基础、动机程序和多重线索等；第二部分阐述了如何运用PRT的动机程序教孩子开口说话，也就是如何教授孩子初语；第三部分则提供了实用的数据记录表格。

• 510 1_ |a Pivotal response treatment : level 1-3 |z eng

• 517 1_ |a 应用关键反应训练 |A ying yong guan jian fan ying xun lian

• 606 0_ |a 缄默症 |A Jian Mo Zheng |x 儿童教育 |x 特殊教育

• 690 __ |a G766 |v 5

• 701 _1 |c (美) |a 凯格尔 |c (Koegel, Lynn Kern) |4 著 |A kai ge er

• 702 _0 |a 赵雪莲 |c (特殊教育) |4 译 |A zhao xue lian

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20200911

• 905 __ |a DQNU |d G766/K15 |s 3