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• 200 1_ |a 教师发展 |9 jiao shi fa zhan |e 从自在走向自为 |f 王枬等著

• 210 __ |a 桂林 |c 广西师范大学出版社 |d 2007 |h 2008重印

• 215 __ |a 13,321页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教师发展哲学研究丛书

• 330 __ |a 本书从教师职业生涯的动态发展角度，探讨了教师自为的存在。以教师成长研究的丰富个案，展现了初任教师的生存关注、合格教师的角色关注、成熟教师的完美关注等问题。

• 461 _0 |1 2001 |a 教师发展哲学研究丛书

• 517 1_ |a 从自在走向自为 |9 cong zi zai zou xiang zi wei

• 606 0_ |a 中小学 |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G635.12 |v 4

• 701 _0 |a 王枬 |9 wang nan |4 著

• 801 _0 |a CN |b |c 20090429

• 905 __ |a DQNU |d G635.12/W32

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• 995 __ |a ST |f G635.12/W32 |s 1

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