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• 010 __ |a 978-7-5617-8230-9 |d CNY27.00

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• 200 1_ |a 伦理型教师 |9 lun li xing jiao shi |d The ethical teacher |f (加)伊丽莎白·坎普贝尔(Elizabeth Campbell)著 |g 王凯，杜芳芳译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2011

• 215 __ |a 190页 |d 24cm

• 225 2_ |a 当代教育理论译丛

• 306 __ |a 由麦格劳－希尔(亚洲)教育出版公司和华东师范大学出版社有限公司合作出版

• 330 __ |a 本书分为道德实践与伦理知识、伦理型专业素养的挑战、伦理的导向三部分，内容包括：教学伦理导论、教师是一个有道德的人、教师是一位道德教育者、教学中的道德困境、学会创造伦理型文化、在实践中运用伦理知识等。

• 461 _0 |1 2001 |a 当代教育理论译丛

• 510 1_ |a Ethical teacher |z eng

• 606 0_ |a 教师 |x 职业道德

• 690 __ |a G451.6 |v 4

• 701 _0 |c (加) |a 坎普贝尔 |9 kan pu bei er |c (Campbell, Elizabeth) |4 著

• 702 _0 |a 王凯 |9 wang kai |4 译

• 702 _0 |a 杜芳芳 |9 du fang fang |4 译

• 801 _0 |a CN |b |c 20110607

• 905 __ |a DQNU |d G451.6/K18

• 909 __ |a 00925477 |b 平装 |f G451.6/K18 |x SHKX |e 001 |j 01

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