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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 学习动机的激发策略 |d Motivating Hard to Reach Students |e 提高学生的学习兴趣 |b YW |f (美)Barbara L.McCombs, (美)James E.Pope著 |g 伍新春, 秦宪刚, 张洁译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2002

• 215 __ |a 11,182页 |d 20cm

• 225 2_ |a 基础教育改革与发展译丛 |i 课堂教学心理系列

• 300 __ |a 并列题名：Motivating Hard to Reach Students。

• 461 _0 |1 2001 |a 基础教育改革与发展译丛

• 462 _0 |1 2001 |a 课堂教学心理系列

• 510 1_ |a Motivating Hard to Reach Students |z eng

• 606 0_ |a 教学心理学

• 690 __ |a G441 |v 4

• 701 _1 |c (美) |a 麦库姆斯 |b Barbara L. |c McCombs |4 著

• 701 _1 |c (美) |a 波普 |b James E. |c Pope |4 著

• 702 _0 |a 张洁 |4 译

• 702 _0 |a 伍新春 |4 译

• 702 _0 |a 秦宪刚 |4 译

• 801 _0 |a CN |b |c 20030417

• 905 __ |a DQNU |d G441/M33

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• 995 __ |a ST |f G441/M33 |s 5

• 999 __ |t C |A qiandl |a 20030415 08:18:54 |M zhxq |m 20030417 08:33:27 |G qiandl |g 20030417 09:04:2