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• 200 1_ |a 语文教育哲学导论 |A yu wen jiao yu zhe xue dao lun |e 语言哲学视阈中的语文教育 |f 潘庆玉著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2009

• 215 __ |a 212页 |c 肖像 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育哲学研究丛书 |A jiao yu zhe xue yan jiu cong shu

• 300 __ |a 本书系霍英东教育基金会第九届高等院校青年教师基金项目“语文教育哲学研究”（项目编号：91104）主成果

• 320 __ |a 有书目 (第203-209页)

• 330 __ |a 本书力图以语言哲学的视角研究语文教育，阐释语文教育哲学的基本问题，在一定意义上填补语文教育哲学研究中的诸多理论空白。全书以语文教育研究的历史回顾与反思为开端，引出语文教育哲学研究走进语言哲学视野的必要性和迫切性。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育哲学研究丛书

• 517 1_ |a 语言哲学视阈中的语文教育 |A yu yan zhe xue shi yu zhong de yu wen jiao yu

• 606 0_ |a 汉语 |A han yu |x 教育哲学 |x 研究

• 690 __ |a H19-02 |v 4

• 701 _0 |a 潘庆玉 |A pan qing yu |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20091028

• 801 _2 |a CN |b |c 20130321

• 905 __ |a DQNU |d H19-02/P17

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• 995 __ |a ST |f H19-02/P17 |s 1

• 999 __ |t C |A zwx |a 20130321 14:37:45 |M zwx |m 20130321 14:38:28 |G qiandl |g 20130506 16:06:3