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• 010 __ |a 978-7-5041-4570-3 |d CNY43.00

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• 200 1_ |a 青少年发展研究与学校文化生态建设 |A qing shao nian fa zhan yan jiu yu xue xiao wen hua sheng tai jian she |f 李晓文著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2010

• 215 __ |a 359页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 世纪初中国基础教育改革研究丛书

• 300 __ |a 本丛书是华东师范大学基础教育改革与发展研究所承担的国家社科基金“十一五”规划《教育科学》重点课题“建设创新型国家与和谐社会背景下的素质教育研究”系列成果之一 本书是国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究项目“以价值取向为中心的学生成长状态与发展建构”研究成果

• 320 __ |a 本书第353-357页附有书目

• 330 __ |a 本书分为感悟、梳理、探索、建构四部分，内容包括：青少年发展研究现状反思、在教育改革实践中感悟潜能发展观、以潜能发展观看心理辅导工作等。

• 461 _0 |1 2001 |a 世纪初中国基础教育改革研究丛书

• 606 0_ |a 校园 |x 文化 |x 研究

• 606 0_ |a 青少年 |x 发展 |x 研究

• 690 __ |a G47 |v 4

• 690 __ |a C913.5 |v 4

• 701 _0 |a 李晓文 |A li xiao wen |4 著

• 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20100719

• 905 __ |a DQNU |d C913.5/L37#1

• 909 __ |a 00766878 |b 平装 |f C913.5/L37 |x SHKX |e 001 |j 01

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