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• 010 __ |a 978-7-309-12116-2 |d CNY32.00

• 100 __ |a 20160629d2016 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 组织行为管理综合训练 |A zu zhi xing wei guan li zong he xun lian |b 专著 |f 许晓青主编

• 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 246页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列教材

• 300 __ |a 北京劳动保障职业学院国家骨干校建设资助项目

• 307 __ |a 实际页数为：247

• 330 __ |a 本书是针对高职教育劳动与人力资源管理、公共事务管理专业的学生编写的一本教材，一方面在组织行为学学科体系的基础上运用该学科最新研究成果，注重学生掌握“以人为本”的管理理念，强调“以人为中心”的管理思想，加强学生在组织管理中对人的心理和行为规律的理解和认识，掌握各类组织中对员工进行管理、激励和指导的实际技能，并注重培养学生社会认知和评价及自我管理能力、人际交往、人际沟通、团队合作、创新应变等行业岗位实用技能和综合能力的培养。另一方面在教材的结构和形式上也进行了大胆的创新，即以能力为导向，项目任务为载体，以学生为主体，结合每一教学模块的引导案例，在指导学生完成某一项目任务的过程中，教师采用启发式教学方法，将链接的知识和基础理论传授给学生，并且边讲边练，将学生带入了一种崭新的学习模式中，改变了过去以传授知识为主，以教师为主体，以知识的传授和解释为核心的教学模式，使学生能够唤发出更高的学习热情。

• 606 0_ |a 组织行为学 |A Zu Zhi Xing Wei Xue |x 组织管理学 |j 教材

• 690 __ |a C936 |v 5

• 701 _0 |a 许晓青 |A xu xiao qing |4 主编

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20240225

• 905 __ |a DQNU |d C936/X89-1 |s 1