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- 010 __ |a 978-7-5041-5335-7 |d CNY32.00
- 100 __ |a 20110426d2010 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 追寻绿色教育生态梦想 |9 zhui xun lv se jiao yu sheng tai meng xiang |e 北京市万泉小学教育创新研究 |f 景小霞,张立等著
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2010
- 215 __ |a 10,248页 |d 24cm
- 225 2_ |a “守望者的凝思:读懂学校、读懂校长”系列论丛
- 300 __ |a 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国学校教育创新研究”成果
- 330 __ |a 本书讲述作为教育创新研究的实验校,北京市万泉小学结合自身的特点和传统,形成了“营造绿色教育生态,传递教育幸福”的办学理念,并以此为主线,在课程设计、课堂教学、德育、学校管理等实践层面,形成了富有万泉小学特色的教育模式,初步构建了自然的、和谐的、美好的、多元的和可持续发展的最适宜师生共同成长的学校教育生态系统。
- 461 _0 |1 2001 |a “守望者的凝思:读懂学校、读懂校长”系列论丛
- 517 1_ |a 北京市万泉小学教育创新研究 |9 bei jing shi wan quan xiao xue jiao yu chuang xin yan jiu
- 606 0_ |a 小学教育 |x 研究 |y 北京
- 701 _0 |a 景小霞 |9 jing xiao xia |4 著
- 701 _0 |a 张立 |9 zhang li |4 著
- 801 _0 |a CN |b |c 20110426
- 905 __ |a DQNU |d G629.281/J94
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