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• 010 __ |a 978-7-5675-8671-0 |d CNY54.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 指向学科核心素养的课堂教学范式 |A zhi xiang xue ke he xin su yang de ke tang jiao xue fan shi |f 李文萱主编

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 279页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 上海市教育科学研究重点项目、上海市哲学社会科学规划教育学课题“基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究”研究成果之一

• 330 __ |a 本书立足于指向学科核心素养培育的教学范式的创生，给一线教师的课堂教学实施提供了一个基本的、可理解的、可操作的新课堂的普适性框架，鼓励一线教师在基本规约下进行形态多样化、个性化的探索，给指向学科核心素养的教学观的重建以理念引领和课堂操作的导引。本书还提供了中小幼各学段各学科翔实的教学模式典型案例，涵盖了基础教育阶段大部分学科。

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _0 |a 李文萱 |A li wen xuan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20200611

• 905 __ |a DQNU |d G424.21/L36 |s 3