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• 200 1_ |a 科学课教学研究 |9 ke xue ke jiao xue yan jiu |f (美)大卫·杰纳·马丁(David Jerner Martin)著 |g 薛伟江译

• 205 __ |a 2版 |b 修订版

• 210 __ |a 长春 |c 长春出版社 |d 2008

• 215 __ |a 249页 |c 照片，图 |d 26cm

• 300 __ |a 小学科学课课程资源

• 330 __ |a 本书讲述了如何帮助小学生们构建基础知识，帮助学生们对基础科学过程的探讨，描述了代表建构主义科学教育的最终模型。

• 606 0_ |a 科学知识 |x 课程 |x 教学研究 |x 小学 |y 美国

• 690 __ |a G623.62 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 马丁 |9 ma ding |c (Martin, David Jerner) |4 著

• 702 _0 |a 薛伟江 |9 xue wei jiang |4 译

• 801 _0 |a CN |b |c 20090422

• 905 __ |a DQNU |d G623.62/M05

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