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- 010 __ |a 978-7-301-12209-9 |d CNY24.00
- 100 __ |a 20071109d2007 em y0chiy0120 ea
- 200 1_ |a 如何成为卓越的大学老师 |A ru he cheng wei zhuo yue de da xue lao shi |d What the best college teachers do |f (美)肯·贝恩(Ken Bain)著 |g 明廷雄,彭汉良译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2007
- 225 2_ |a 北大高等教育文库 |i 教学之道丛书
- 300 __ |a 大学教师通识教育读本 “十一五”国家重点图书出版规划
- 330 __ |a 本书是对不同大学和各个学科近百位卓越老师长达15年观察研究的总结。透过一个个生动的故事,本书为我们描绘了精彩教学的典范,举出了学生展现创意和发掘自己潜能的实例,揭示了卓越老师对学生产生持久积极影响的秘密。
- 510 1_ |a What the best college teachers do |z eng
- 606 0_ |a 高等学校 |x 教师 |x 职业道德
- 701 _0 |c (美) |a 贝恩 |A bei en |g (Bain, Ken) |4 著
- 702 _0 |a 彭汉良 |A peng han liang |4 译
- 702 _0 |a 明廷雄 |A ming ting xiong |4 译
- 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20071109
- 905 __ |a DQNU |d G645.16/B38
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