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- 010 __ |a 978-7-5135-0939-8 |d CNY75.00
- 099 __ |a CAL 012011320240
- 100 __ |a 20130921d em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 语言与儿童 |A yu yan yu er tong |e 美国中小学外语课堂教学指南 |f (美) 海伦娜·柯顿, 卡罗尔·安·达尔伯格著 |g 唐睿 ... [等] 翻译
- 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2011
- 215 __ |a 524页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 外研社国际汉语师资培训丛书 |A wai yan she guo ji han yu shi zi pei xun cong shu
- 330 __ |a 本书从学习者、教师、教学沟通、教学计划、文化、学科间的融会贯通、教学资源、教学项目等八大维度全面阐释最新教学理念及教学相关内容。内容包括:青少年学习者的特点、创造沟通环境、在三种模式中构建沟通、成功管理早期语言课堂、为早期语言课堂储备教材与资源、让语言生动起来、早期语言课程理论依据及支撑等。
- 410 _0 |1 2001 |a 外研社国际汉语师资培训丛书
- 500 10 |a Languages and children: making the match, new languages for young learners |m Chinese
- 517 1_ |a 美国中小学外语课堂教学指南 |A mei guo zhong xiao xue wai yu ke tang jiao xue zhi nan
- 606 0_ |a 外语 |A wai yu |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 中小学
- 701 _1 |a 柯顿 |A ke dun |g (Curtain, Helena) |4 著
- 701 _1 |a 达尔伯格 |A da er bo ge |g (Dahlberg, Carol Ann) |4 著
- 702 _0 |a 唐睿 |A tang rui |4 翻译
- 801 _0 |a CN |b |c 20130921
- 905 __ |a DQNU |d G633.402/K32#1
- 995 __ |a ST |f G633.402/K32 |s 2
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