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• 200 1_ |a 情境教学策略 |9 qing jing jiao xue ce lue |f 冯卫东, 王亦晴著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2010

• 215 __ |a 236页 |d 23cm

• 225 2_ |a 中小学教师教学策略书系 |i 整体教学策略系列

• 330 __ |a 本书从三个维度共列出12种教学策略，用艺术的直观结合语言描绘创设优化的情境，激起儿童积极的学习情绪，从而把情感活动与认知活动有机地结合起来。

• 461 _0 |1 2001 |a 中小学教师教学策略书系

• 462 _0 |1 2001 |a 整体教学策略系列

• 606 0_ |a 语文教学 |x 研究 |x 小学

• 690 __ |a G623.202 |v 4

• 701 _0 |a 冯卫东 |9 feng wei dong |4 著

• 701 _0 |a 王亦晴 |9 wang yi qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b |c 20110730

• 905 __ |a DQNU |d G623.202/F53

• 909 __ |a 00942541 |b 平装 |f G623.202/F53 |x SHKX |e 001 |j 01

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• 999 __ |t C |A shsd2 |a 20110730 16:20:50 |M shsd2 |m 20110730 16:23:0