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- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2002
- 330 __ |a 本书主要内容包括:课堂教学的革命;学科教育的新视野;素质教育跨世纪教育思想;对理想教育的追求;教育研究重心的转移。
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