机读格式显示(MARC)
- 000 01487nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-5184-3689-7 |d CNY52.00
- 100 __ |a 20220216d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 当数学成为儿童的游戏 |A dang shu xue cheng wei er tong de you xi |e 在玩中学数学 |d Exploring mathematics through play in the early childhood classroom |f (美)Amy Noelle Parks著 |g 刘小娟译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2022
- 215 __ |a 137页 |c 照片 |d 24cm
- 314 __ |a 埃米·诺埃尔·帕克斯(Amy Noelle Parks),美国密歇根州立大学数学教育专业教师,研究重点为幼儿的数学学习。
- 330 __ |a 一直以来,数学不仅是儿童学习中的难点,更是幼小衔接中教师和家长格外关注的领域。本书提倡将儿童的数学学习与游戏相结合,通过游戏化教学手段培养儿童的数学思维,帮助他们习得数学知识,从而实现数学学习从幼儿园到小学的轻松过渡。阅读本书,幼儿教师、小学低年级教师、家长不仅可以了解儿童的数学发展特点,还可以掌握以下促进儿童数学学习的策略和方法。
- 510 1_ |a Exploring mathematics through play in the early childhood classroom |z eng
- 517 1_ |a 在玩中学数学 |A zai wan zhong xue shu xue
- 606 0_ |a 数学课 |A Shu Xue Ke |x 学前教育 |j 教材
- 701 _1 |c (美) |a 帕克斯 |A pa ke si |c (Parks, Amy Noelle) |4 著
- 702 _0 |a 刘小娟 |A liu xiao juan |4 译
- 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20230219
- 905 __ |a DQNU |d G613.4/P02 |s 3