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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学校发展论 |A xue xiao fa zhan lun |f 孟繁华等著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2011

• 215 __ |a 253页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 系国家社科基金 (教育) 课题“基于合作的学校组织再造”资助成果, 项目号: BFA080046

• 320 __ |a 有书目 (第242-251页)

• 330 __ |a 本书聚焦当前我国学校发展中的一些核心问题，采用了系统论等研究方法，分别借鉴了场域分析理论、分类学、复杂性科学、治理理论和协同理论等研究范式，从学校组织变革到发展模式，从校长到教师，再到大学与中小学合作发展，形成了具有内在逻辑的学校发展研究成果。

• 606 0_ |a 学校管理 |A xue xiao guan li |x 研究

• 690 __ |a G47 |v 4

• 701 _0 |a 孟繁华 |A meng fan hua |4 著

• 801 _0 |a CN |b |c 20120805

• 905 __ |a DQNU |d G47/M58

• 909 __ |a 00995822 |b 平装 |f G47/M58 |x SHKX |e 001 |j 01

• 909 __ |a 00995820 |b 平装 |f G47/M58 |x YBS |e 001 |j 01

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• 995 __ |a DQNU |b 00995820-22 |f G47/M58 |s 3

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