机读格式显示(MARC)

• 000 01325oam2 2200289 450

• 001 0000304178

• 005 20161224153300.0

• 010 __ |a 978-7-5117-2790-9 |d CNY42.00

• 100 __ |a 20160223d2016 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学生创新能力培养与教师文化构建 |A Xue Sheng Chuang Xin Neng Li Pei Yang Yu Jiao Shi Wen Hua Gou Jian |b 专著 |f 姜丽华著

• 210 __ |a 北京 |c 中央编译出版社 |d 2016

• 215 __ |a 212页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育研究论丛 |A Jiao Yu Yan Jiu Lun Cong

• 300 __ |a 全国教育科学规划“十二五”规划2012年度教育部重点课题“基于学生创新能力培养的中小学教师文化反思与构建研究”的研究成果 “辽宁省高等学校一流特色学科(第二层次)教育学专项经费”资助出版

• 330 __ |a 本书从教师文化的视角来研究学生创新能力的培养，在分析“创新能力”内涵及其培养目标的基础上，通过问卷、观察、访谈等实证方法对当下中小学教学实践进行了分析，剖析教师文化对学生创新能力发展产生的影响，指出有助于学生创新能力培养的教师文化特征，并提出了具体的构建策略。

• 461 _0 |1 2001 |a 教育研究论丛

• 606 0_ |a 中小学生 |A Zhong Xiao Xue Sheng |x 创造教育 |x 研究

• 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 教师 |x 文化教育 |x 研究

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 690 __ |a G635.16 |v 5

• 701 _0 |a 姜丽华 |A Jiang Li Hua |4 著

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20161224

• 905 __ |a DQNU |d G632.0/J49 |s 3