机读格式显示(MARC)
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- 200 1_ |a 这就是教育家 |A zhe jiu shi jiao yu jia |e 品读洪宗礼 |f 袁振国主编
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2009 |h 2010重印
- 330 __ |a 本书聚焦一个明确的目标——阐明当代教育家的学术素养和精神品格,论述教育家的价值、影响;通过解剖一个“麻雀”(典型),即通过剖析洪宗礼现象,探究教育家成长的道路、轨迹和培养教育家的途径。
- 517 1_ |a 品读洪宗礼 |A pin du hong zong li
- 606 0_ |a 教育家 |x 人物研究 |y 中国 |z 现代
- 701 _0 |a 袁振国 |A yuan zhen guo |4 主编
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