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• 200 1_ |a 认知冲突培养数学核心素养的思考与实践 |A Ren Zhi Chong Tu Pei Yang Shu Xue He Xin Su Yang De Si Kao Yu Shi Jian |f 白杰主编

• 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社有限责任公司 |d 2022

• 215 __ |a 214页 |d 25cm

• 330 __ |a 本书分为理论篇和实践篇。理论篇讲述在教学过程中，应用认知冲突促进教学效果的原理及方法。实践篇为该方法在高中数学课堂中的经典案例（含20个鲜活实用的课堂教案），针对高中数学具体的教学内容，阐述如何在教学过程中制造学生的认知冲突，引导学生掌握新知识。

• 606 0_ |a 中学数学课 |A Zhong Xue Shu Xue Ke |j 教学参考资料

• 690 __ |a G633.603 |v 5

• 701 _0 |a 白杰 |A Bai Jie |4 主编

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20250323

• 905 __ |a DQNU |d G633.603/B20 |s 2