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• 200 1_ |a 人人为师 个个向学 |b 专著 |e 贲友林学为中心数学课堂15例 |f 贲友林著 |A ren ren wei shi ge ge xiang xue

• 210 __ |a 北京 |c 开明出版社 |d 2021

• 215 __ |a 10,10,346页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 寻找中国好课堂丛书 |A Xun Zhao Zhong Guo Hao Ke Tang Cong Shu |f 张新洲，赖配根主编

• 304 __ |a 中国教育报刊社人民教育家研究院 未来教育家研究院组编

• 330 __ |a 本书内容包括：学为中心：寻找学生的最近发展区——以“两位数加两位数的口算”教学为例；学为中心：让学生有学习效能感——以“8的乘法口决”教学为例；学习：从“工具性理解”走向“关系性理解”——以“小数的大小比较”教学为例等。

• 410 _0 |1 2001 |a 寻找中国好课堂丛书

• 517 1_ |a 贲友林学为中心数学课堂15例 |A Ben You Lin Xue Wei Zhong Xin Shu Xue Ke Tang 15 Li

• 606 0_ |a 小学数学课 |A Xiao Xue Shu Xue Ke |x 课堂教学 |x 教案(教育)

• 690 __ |a G623.502 |v 5

• 701 _0 |a 贲友林 |f (1973~) |4 著 |A ben you lin

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20230316

• 905 __ |a DQNU |d G623.502/B61-1 |s 3