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- 010 __ |a 978-7-5343-9030-2 |d CNY28.00
- 100 __ |a 20090414d2009 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 冲突与和谐 |A chong tu yu he xie |d Conflict and harmony |e 价值多元背景下的西方德育改革 |f 余维武著 |z eng
- 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2009
- 225 2_ |a 多元文化与学校德育重建研究丛书
- 300 __ |a 上海市哲学社会科学规划课题“价值多元化背景下高校德育的重建”的研究成果 教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所重大研究课题 大教育书馆
- 330 __ |a 本书探讨了西方社会价值多元化产生的主要原因,价值多元时代西方社会公立学校道德教育面临的主要问题,以及西方社会应对价值多元化挑战而产生的道德教育理论三条路径,即相对主义的路径、普遍主义的路径和超越相对主义与普遍主义二元对立的路径等内容。
- 461 _0 |1 2001 |a 多元文化与学校德育重建研究丛书
- 510 1_ |a Conflict and harmony |z eng
- 606 0_ |a 德育 |x 教育改革 |x 研究 |y 西方国家
- 701 _0 |a 余维武 |A yu wei wu |4 著
- 801 _0 |a CN |b NLC |c 20090525
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