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• 200 1_ |a 主体教育理论的哲学思考 |9 zhu ti jiao yu li lun de zhe xue si kao |f 孙迎光著

• 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2003

• 215 __ |a 296页 |d 21cm

• 225 2_ |a 南京师范大学青年学者文丛

• 300 __ |a 南京师范大学出版资助金资助出版。

• 314 __ |a 孙迎光(1959～ ), 生于南京，现任南京师范大学公共管理学院副教授。

• 330 料a本书分四大部分：主体教育理论的去蔽与定位、主体教育理论的根基考察、本真的主体教育与非本真的主体教育、本真主体教育的破执著。

• 461 _0 |1 2001 |a 南京师范大学青年学者文丛

• 606 0_ |a 素质教育 |x 研究

• 690 __ |a G40-012 |v 4

• 701 _0 |a 孙迎光 |9 sun ying guang |4 著

• 801 _0 |a CN |b |c 20060306

• 905 __ |a DQNU |d G40-012/S96

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• 995 __ |a ST |f G40-012/S96 |s 5

• 999 __ |t C |A zhxq |a 20060306 10:12:11 |M zhxq |m 20060306 16:13:36 |G zhxq |g 20060307 08:08:5