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- 010 __ |a 978-7-5019-6667-7 |d CNY36.00
- 100 __ |a 20090216d2009 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教学模式 |A jiao xue mo shi |d Model of teaching |f (美)Bruce Joyce,(美)Marsha Well,(美)Emily Calhoun著 |g 荆建华,宋富钢,花清亮译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2009
- 215 __ |a 303页 |c 图 |d 26cm
- 314 __ |a 责任者Joyce规范汉译姓:乔伊斯;责任者Well规范汉译姓:韦尔;责任者Calhoun规范汉译姓:卡尔霍恩
- 330 __ |a 本书以最新的理论和实践研究为基础,囊括了多种教学模式,不仅提供了关于各种教学模式的理论框架、历史渊源及发展前景,而且对教学模式的使用做出了具体指导。
- 510 1_ |a Model of teaching |z eng
- 701 _0 |c (美) |a 韦尔 |A wei er |c (Well, Marsha) |4 著
- 701 _0 |c (美) |a 卡尔霍恩 |A ka er huo en |g (Calhoun, Emily) |4 著
- 701 _0 |c (美) |a 乔伊斯 |A qiao yi si |c (Joyce, Bruce) |4 著
- 702 _0 |a 宋富钢 |A song fu gang |4 译
- 702 _0 |a 花清亮 |A hua qing liang |4 译
- 702 _0 |a 荆建华 |A jing jian hua |4 译
- 801 _0 |a CN |b CEPC |c 20090223
- 905 __ |a DQNU |d G420/Q42#4
- 909 __ |a 00717180 |b 平装 |f G420/Q42 |x SHKX |e 001 |j 01
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