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• 010 __ |a 978-7-04-047934-8 |d CNY45.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 体育课程教学模式 |A ti yu ke cheng jiao xue mo shi |d Curricular models of physical education |f 李卫东[等]主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2018

• 215 __ |a 282页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 普通高等学校体育专业教材

• 304 __ |a 主编者还有:汪晓赞、(美)Phillip Ward、(美)Sue Sutherland

• 314 __ |a 李卫东,男,教授,博士生导师,现任美国俄亥俄州立大学人体科学系终身副教授。

• 314 __ |a 汪晓赞,女,教授,博士生导师。华东师范大学体育与健康学院书记。

• 314 __ |a Phillip Ward,教授,博士生导师。现任美国俄亥俄州立大学人体科学系终身教授。俄亥俄州立大学体育教育学博士。

• 314 __ |a Sue Sutherland,女,博士生导师,现任美国俄亥俄州立大学人体科学系终身副教授。俄亥俄州立大学残疾人体育和体育教育学博士。

• 320 __ |a 有书目(第266-267页)

• 330 __ |a 本书为普通高等学校体育专业教材,系统全面地介绍了美国体育教育课程教学模式以及最新研究成果,全书共分为7章,每章节分为两个部分。第一部分主要介绍一种课程教学模式的定义、起源和历史发展过程、主要特征和教学目的。同时介绍该课程教学模式的理论基础以及最新研究的文献综述。第二部分主要是如何在体育教学中应用该课程教学模式,并且提供了较为详细的20 天教学计划。具体章节内容有:中国体育与健康课程与教学概述、运动教育教学模式、游戏性练习和教学比赛教学模式、拓展教育教学模式、个人和社会责任教学模式、团体合作学习教学模式、终身体能教育。

• 510 1_ |a Curricular models of physical education |z eng

• 606 0_ |a 体育教学 |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a G807.4 |v 5

• 701 _0 |a 李卫东 |A Li Wei Dong |4 主编