机读格式显示(MARC)

• 000 00990nam0 2200265 450

• 001 0000380835

• 005 20200908140600.0

• 010 __ |a 978-7-5520-2656-6 |d CNY88.00

• 100 __ |a 20190813d2019 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |d Educational psychology |f (英)丽莎·马克斯·伍尔夫森(Lisa Marks Woolfson)著 |g 杜保源等译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海社会科学院出版社 |d 2019

• 215 __ |a 235页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 心理学核心课

• 330 __ |a 本书关注当代教育心理学的核心概念、主题和研究方向，梳理教育心理学学习和研究的脉络，尤其注重培养学习者搜集、阅读、使用专业文献，批判性评估研究资料的能力。

• 510 1_ |a Educational psychology |z eng

• 606 0_ |a 教育心理学 |A Jiao Yu Xin Li Xue

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _1 |c (英) |a 伍尔夫森 |A wu er fu sen |c (Woolfson, Lisa Marks) |4 著

• 702 _0 |a 杜保源 |A du bao yuan |4 译

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20200905

• 905 __ |a DQNU |d G44/W76-1 |s 3