机读格式显示(MARC)

• 000 01015nam0 2200253 450

• 001 0000321166

• 005 20170528095000.0

• 010 __ |a 978-7-03-049314-9 |d CNY31.00

• 100 __ |a 20161008d2016 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学前儿童语言教育与活动设计 |A xue qian er tong yu yan jiao yu yu huo dong she ji |f 尚慧馨，董玉娟主编

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 202页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 普通高等教育“十三五”规划教材 学前教育专业教育活动类创新教材

• 330 __ |a 本书共8章，前3章为理论部分，详细介绍了学前儿童语言教育的相关基础知识，包括研究对象、特点、目标、实施与评价方法等；后5章将学前儿童语言教育细分为谈话活动、讲述活动、文学作品学习活动、早期阅读活动、讲课与说课训练。

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 语言教学 |x 学前教育 |j 教材

• 690 __ |a G613.2 |v 5

• 701 _0 |a 尚慧馨 |A shang hui xin |4 主编

• 701 _0 |a 董玉娟 |A dong yu juan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b DQNU |c 20170527

• 905 __ |a DQNU |d G613.2/S33 |s 3